“其之所以被如此欺辱都不還手，一是為了隱藏轉(zhuǎn)生的秘密，不想爆發(fā)而導(dǎo)致自己受到關(guān)注，被強(qiáng)者察覺(jué)到他的秘密?！薄岸拗鳟?dāng)真以為李黑會(huì)不還手嘛？
金多喜
回復(fù) 玉智英 :其肉身強(qiáng)度，如今已然能媲美王侯境強(qiáng)者，并且，其龜靈玄仙之體的傳承，已經(jīng)在逐漸激活之中！”“一旦將龜靈玄仙之體激活到百分之二十，李慶的龜靈玄仙之體傳承將徹底激活，其修為可能在一瞬間暴漲到玄皇境巔峰！”
柴田柚菜
回復(fù) 李多海 :這部《在教室里揉老師的胸動(dòng)態(tài)圖》符文是法術(shù)的根基，只是簡(jiǎn)單模擬符文，就能獲得相應(yīng)的力量？高正陽(yáng)有些懷疑？還是先不要想的太美！可惜，在鐵林部的時(shí)間太短。這些基礎(chǔ)知識(shí)，都沒(méi)來(lái)得及學(xué)習(xí)。這事急不來(lái)，至少等鈦極合金完成液態(tài)融合，再去想不遲。
綠友利惠
回復(fù) 江上志保 :王楓拍了拍葉沐卿的手背，而后看向重鋒，搖了搖頭，女孩如同一張白紙，可也正是如此，她才會(huì)如這大自然的精靈一般，令人憐愛(ài)！重鋒點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有再?zèng)_葉沐卿行禮，靜靜的立在一旁，只是重鋒心中有著很多疑惑。
