知識(shí)像是化作養(yǎng)分，不斷滋潤(rùn)著如饑似渴的方澈，不過(guò)因?yàn)榭磿?shū)不到一個(gè)小時(shí)，所以并未收獲勤能。早晨七點(diǎn)，方澈收拾好書(shū)籍出門(mén)離去，前往飛雷仙城二高中。
櫻木梨乃
回復(fù) 李沇熹 :見(jiàn)到一個(gè)小輩如此不給自己面子，歸海一刀破口大罵道：“小子，記住，下一次，下一次你就不會(huì)有這么好運(yùn)！”
井上綾子
回復(fù) 文素利 :這部《歐美精品網(wǎng)》一些有天賦的，雖然也會(huì)努力修仙，可稍稍努力就能考上修仙大學(xué)，自然不需要如方澈這般拼命勤奮。方澈冷靜下來(lái)，坐在位子上，靠著窗，陽(yáng)光透過(guò)碧綠樹(shù)葉被切割的星星點(diǎn)點(diǎn)，揚(yáng)灑在他的臉上，映照忍不住上翹的唇角。
柳藝彬
回復(fù) 敏智 :一次二次都還好說(shuō)，接二連三的冷嘲熱諷就有點(diǎn)針對(duì)性了。方澈自然不用給好臉色。培優(yōu)班的名額很珍貴，畢竟進(jìn)入培優(yōu)班，就能夠得到二高中修仙資源的傾斜，慢慢的就會(huì)與普通班的學(xué)生拉開(kāi)差距。
